ประมวลการสอนและแผนการสอน

Transcription

1 ประมวลการสอนและแผนการสอน ว ทยาล ยพ ชญบ ณฑ ต รห สว ชา BC201 ช อว ชา เทคโนโลย เบ องต น จ านวน 3 หน วยก ต รายว ชาส งก ด ภาคว ชาธ รก จ คณะบร หารธ รก จ สถานภาพของว ชากล มว ชาเอกบ งค บ ว ชาบ งค บก อน - ผ สอน อาจารย เนาร ง ว ชาราช ห องพ ก อาจารย ว ทยาล ยพ ชญบ ณฑ ต ว ทยาเขตอ ดรธาน [email protected], [email protected] Tel. : คาอธ บายรายว ชา ความร ท วไปเก ยวก บ โครงสร างและองค ประกอบของระบบ สถาป ตยกรรม ระบบปฏ บ ต การ อ ปกรณ สน บสน นในด านปฏ บ ต การสาหร บโปรแกรมประย กต การตรวจและบาร งร กษาอ ปกรณ ข นต น ระบบข อม ลและการจ ดการข อม ลทางธ รก จ เทคโนโลย ส อประสม เทคโนโลย เคร อข าย และอ นเตอร เน ต การใช ในการต ดต อส อสารทางธ รก จ การ ประย กต ใช และระบบเทคโนโลย ในองค กรธ รก จ ภาคเร ยนท 1 ป การศ กษา 2556 ว ตถ ประสงค ในการเร ยนการสอน 1. เพ อให น กศ กษาสามารถอธ บายโครงสร างและองค ประกอบของระบบได 2. เพ อให น กศ กษาสามารถตรวจและบาร งร กษาอ ปกรณ ข นต นได 3. เพ อให น กศ กษาสามารถอธ บายระบบข อม ลและการจ ดการข อม ลทางธ รก จได 4. เพ อให น กศ กษาสามารถอธ บายเทคโนโลย ส อประสม เทคโนโลย เคร อข าย และอ นเตอร เน ตได 5. เพ อให น กศ กษาสามารถใช ในการต ดต อส อสารทางธ รก จได 6. เพ อให น กศ กษาสามารถประย กต ใช และระบบเทคโนโลย ในองค กรธ รก จได ว ธ การสอนและก จกรรมการเร ยนการสอน 1. บรรยายโดยใช PowerPoint ประกอบการสอน 2. เป ดโอกาสให น กศ กษาอภ ปรายและซ กถามในประเด นสนใจ

2 2 3. มอบหมายงานให ศ กษาค นคว าด วยตนเองจากเว บไซต ส อการสอน E-Learning จากแหล งท มา ข อม ลท น าเช อถ อ 4. กาหนดให น กศ กษาฝ กปฏ บ ต จากเน อหาท ค นคว าด วยต วเองจากเว บไซต 5. ทดสอบย อย หร อทาแบบฝ กห ด ท ว ดว ดความร จา ความเข าใจ การนาไปใช การประเม นผลผ เร ยน 1. คะแนนเก บ 70% - การเอาใจใส ในการเข าเร ยน 10% - นาเสนอรายงาน 10% - สอบกลางภาค 30% - สอบภาคปฏ บ ต 20% 2. คะแนนสอบปลายภาค 30% รวมท งส น 100% ตาราหล ก เอกสารคาสอน ตาราประกอบการสอน เลาดอน, เคนเนท, เลาดอน, จ นส (2545). ระบบเพ อการจ ดการ. กร งเทพฯ : เพ ยร ส น แมคกรอ-ฮ ล. เอ ดด เคช น อ นโดไซน าฐ. Timothy J. O Leary, Linda I. O Leary (2556). และเทคโนโลย สม ยใหม. (แปล จาก Computing Essentials 2013 โดย ผศ.ดร.ศศล กษณ ทองขาว และคณะ). กร งเทพฯ : ผศ.ร จ จ นทร พ ร ยะสงวนพงษ (2549). ทางธ รก จ. กร งเทพฯ : ซ เอ ดย เคช น. ฝ ายว ชาการส ตรไพศาล(2555). ต วสอบว ชา เทคโนโลย เบ องต น เน อหาพร อมแนวข อสอบ. พ มพ คร งท 1. กร งเทพฯ : ส ตรไพศาล.

3 3 เร อง ท 1 คร งท 1 เร อง เทคโนโลย ท 2 คร งท 2 เร อง ระบบ ท 3 คร งท 3 เร อง ฮาร ดแวร และ ซอฟต แวร แผนการสอน 1. แนะนาต วอาจารย และน กศ กษา แนะนาว ธ การเร ยนการประเม นผล และการทาข อสอบ 2. แบ งห วข อ ในการทารายงาน 3. เทคโนโลย 1. ฮาร ดแวร (Hardware) 2. ซอฟต แวร (Software) 3. ผ ใช งาน หร อบ คลากร 4. ภาษา 5. การพ ฒนาโปรแกรม 1. ฮาร ดแวร (Hardware) 2. ซอฟต แวร (Software) 1. สามารถอธ บายเทคโนโลย ได 1. สามารถอธ บายระบบ ได 1. สามารถอธ บายฮาร ดแวร และ ซอฟต แวร ได 3. จ ดทาแบบฝ กห ดตามท ได ร บมอบหมาย ตามห วข อรายงาน 3. ค นคว าอ สระเพ มเต ม 4. จ ดทาใบงาน ท 4 คร งท 4 เร อง ร ปแบบข อม ล 1. Data Processing System(DP) 2. Management Information Systems(MIS) 3. Decision Support Systems(DSS) 4. Executive Information Systems(EIS) 5. Software Agents or Intelligent 1. สามารถอธ บายร ปแบบข อม ล ระบบได 3. จ ดทาแบบฝ กห ดตามท ได ร บมอบหมาย agents ท 5 คร งท 5 เร อง ส อและ อ ปกรณ การร บ-ส ง ข อม ล 1. ส อกลาง 2. อ ปกรณ ร บส งข อม ล 3. ประเภทของส อนาส ญญาณ 1. สามารถอธ บายส อกลางได 2. สามารถอธ บายอ ปกรณ ร บส ง ข อม ลได 3. สามารถบอกประเภคของส อนา ส ญญาณได ท 6 1. การตรวจสอบเคร อง 1. สามารถตรวจสอบเคร อง

4 4 เร อง คร งท 6 เร อง การด แลร กษา เบ องต น ท 7 คร งท 7 เร อง การว เคราะห ข อม ล ท 8 คร งท 8 เร อง การส บค นและ จ ดการข อม ล 2. การด แลร กษาเคร อง 3. การป องก นไวร สเคร อง ได 2. สามารถด แลเคร องได 3. สามารถป องก นไวร สเคร อง ได 1. การแจกแจงความถ ของข อม ล 1. สามารถแจกแจงความถ ของข อม ล 1. องค ประกอบของการจ ดการ ฐานข อม ล 2. หน าท ของระบบจ ดการ ฐานข อม ล ได 1. สามารถอธ บายองค ประกอบขอ งานข อม ลได 2. สามารถอธ บายหน าท ของระบบ จ ดการฐานข อม ลได ท 9 คร งท 9 ท 10 คร งท 10 ระบบปฏ บ ต การ ท 11 คร งท 11 ประย กต ใช งาน ท 12 คร งท 12 ประย กต ใช งาน 1. โปรแกรมระบบปฏ บ ต การ(OS) 2. หน าท ของระบบปฏ บ ต การ 3. ค ณล กษณะของระบบปฏ บ ต การ 4. ประเภทของระบบปฏ บ ต การ สอบกลางภาค 1. สามารถอธ บายโปรแกรม ระบบปฏ บ ต การได 2. สามารถอธ บายหน าท และ ค ณล กษณะของระบบปฏ บ ต การได 3. สามารถบอกประเภทของ ระบบปฏ บ ต การได 1. Microsoft office 1. สามารถใช งานโปรแกรม 1. Microsoft office 2. Adobe Acrobat Microsoft office ได 1. สามารถใช งานโปรแกรม Adobe Acrobat ได 2. สามารถใช งานโปรแกรม Microsoft office ได ท สามารถใช งานได

5 เร อง คร งท 13 เร อง ระบบเคร อข าย และ ท 14 คร งท 14 เร อง การส บค น ข อม ล ท 15 คร งท 15 เร อง การขยายต ว ของเทคโนโลย 5 2. มาตรฐานการส อสารด าน 3. การเช อมต อเข าส ระบบ 4. บร การต างๆ บนเคร อข าย 1. ว ตถ ประสงค ในการส บค นข อม ล 2. เทคน คการส บค นข อม ล 1. เทคโนโลย ก บการ เปล ยนแปลง 2. พ ฒนาการของเทคโนโลย 3. ผลกระทบทางบวก 4. ผลกระทบทางลบ 2. สามาถอธ บายบร การต างๆ บน เคร อข ายได 1. สามารถส บค นข อม ลทางด าน ได 2. สามารถบอกเทคน คการส บค น ข อม ลได 1. สามารถอธ บายเทคโนโลย ก บการเปล ยนแปลงได 2. สามารถอธ บายพ ฒนาการของ เทคโนโลย ได 3. สามารถบอกผลกระทางบวก และ ผลกระทบทางลบ ของเทคโนโลย ได ท 16 Present รายงาน และ สอบภาคปฏ บ ต คร งท 16 ท 17 สอบปลายภาค ข อแนะน าส าหร บน กศ กษา 1. น กศ กษาต องแต งกายตามระเบ ยบมหาว ทยาล ยและควรม เวลาเร ยนอย างน อย 80% ของเวลาเร ยนท งภาค การศ กษา 2. น กศ กษาควรศ กษาเอกสาร ตารา บทความว ชาการ และข อม ลเก ยวก บเทคโนโลย เบ องต น ทางเว บไซต เพ มเต ม 3. น กศ กษาควรใช เวลาทาความเข าใจก บเน อหาท เร ยนท งก อนและหล งเร ยนในแต ละห วข อการเร ยนตาม แผนการสอนในแต ละ 4. น กศ กษาต องส งใบลาท กคร ง ในกรณ ขาดเร ยน o ใบลาป วย สามารถส งใบลาได ภายใน 7 ว นน บจากว นท ป วย o ใบลาก จ ต องส งใบลาก อนจะขอลาก จในถ ดไป